趋势研究通过循环教育培养「创新知识的创造者」的大学院

不满足于成为他人知识的追随者,而是培养能够创造知识的人才,这样的课程体系究竟如何体现?

社会构想大学院大学坐落于东京表参道十字路口喧嚣街区的一隅,其现代建筑静谧而雅致。作为一所培养传播设计、实践教育、社会构想三大领域专业人才的研究生院,该院始终致力于面向在职人士开展教育活动,从“理论与实践相结合”的视角出发,培养能够推动社会与组织变革做出贡献的人才。

GARDE的许多事业正是通过承担社会构想与事业构想的职能而得以实现,因此我们认为在这个领域开展教育和人才培养至关重要。

本次我们采访了社会构想大学院大学学监、教务长兼实践教育研究科科长、川山竜二先生,并由川山先生带领参观了校园。

下文将重点介绍社会构想大学院大学独具特色的“循环教育”体系。

社会构想大学院大学学监、教务长兼实践教育研究科科长、川山竜二先生

循环教育指的是业毕业后仍持续终身学习的过程。在这里,我们不仅传授普通商学院的「理论」知识,同时推进通过一般研究生院研讨会活动开展的「实践」研究课题探索。更进一步,通过将学习与地域社区相联结,最终实现培养的不仅是继承前人知识的「追随者」,更是能够创造知识本身的「领导者与创造者」。

目前,本校同时是日本唯一能取得社会教育士资格的研究生院。

通过以在线课程为主的丰富多元化的教学体系,学员可与分布于北海道至冲绳的广阔地域的伙伴共同学习,当然也可选择在表参道及国内各校区的实体教室进行线下学习。

此外,关于可获得的学位包括:

  • 社会构想硕士(专业学位)
  • 传播设计硕士(专业学位)
  • 实践教育硕士(专业学位)
由圣树守护的校园景观与校内艺术

最后,我们将通过图片介绍校园景观的设计、校内陈列艺术作品,以及在校园内具有象征性存在感的圣树图片。

以直线为基调的简约结构外立面,融入多种有机元素,形成独特的风格美感
公共区域陈列点缀着艺术品,营造出宛如现代艺术画廊般的氛围。
校舍围绕着象征性的圣树而建,静静矗立于此,保持着庄严的静谧。

10月4日(星期六)和10月5日(星期日)举办的社会构想大学院大学开放校园活动,除可参观校园外,您还可体验混合弹性教学模式,并通过与在校生的座谈会,亲身感受在职研究生院的真实学习环境。更多详情,请点击下方链接查看:

社会构想大学院大学网站链接: https://www.socialdesign.ac.jp/
2025开放校园活动: https://lp.socialdesign.ac.jp/opencampus_2025
GARDE官网主页链接: https://www.garde-intl.com/
GARDE设计杂志网址: https://www.gardedesignmagazine.com/

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